Cinquième année de Pharmacie

Plan des Cours pour le module de Méthodologie de Recherche 

Programme : 5^ème Année de Pharmacie

Semestre : 1^er semestre

Objectifs :

• Donner aux étudiants une compréhension approfondie de la méthodologie de recherche en santé, en leur permettant de concevoir et de réaliser des études solides et pertinentes. 
• Apprendre à analyser les différentes approches de recherche et à structurer des projets de recherche en pharmacie. 

Contenu du cours :

Influence de la recherche sur la santé des populations : Exemples d’études et d’interventions ayant un impact notable sur les pratiques de santé publique et la pharmacie.

Objectif : Comprendre le rôle de la recherche dans l’amélioration de la santé publique et des politiques de soins. 

Volume horaire : 2 heures.

Types de schémas d’étude : Études transversales, cohortes, cas-témoins, essais cliniques.

Finalité et application de chaque schéma d’étude : Discussion des objectifs spécifiques, comme l’identification de facteurs de risque ou l’évaluation de traitements.

Avantages et inconvénients de chaque schéma : Comparaison en termes de validité interne, biais possibles, et pertinence selon la question de recherche.

Objectif : Sélectionner le schéma d’étude approprié en fonction de l’objectif de recherche.

Volume horaire : 2 heures.

Études précliniques : Processus de développement des médicaments, tests sur des modèles cellulaires et animaux.

Essais cliniques : Phases de développement (I, II, III et IV), conception, randomisation, et contrôle des biais.

Objectif : Acquérir une vue d’ensemble du développement des médicaments, depuis la recherche initiale jusqu’aux études cliniques humaines. 

Volume horaire : 2 heures.

Concept de causalité : Définition de la relation cause-effet en recherche épidémiologique et pharmaceutique.

Critères de causalité : Présentation des critères de Bradford Hill et des autres critères permettant de renforcer l’argument causal.

Objectif : Structurer une analyse rigoureuse des relations causales dans les études de santé et de pharmacie.

Volume horaire : 2 heures.

Types d’échantillonnage : Techniques d’échantillonnage probabiliste (aléatoire simple, stratifié) et non probabiliste (par quotas, par convenance).

Applications et pertinence : Comment choisir la méthode d’échantillonnage en fonction de la population cible et de la faisabilité.

Objectif : Comprendre les principes de l’échantillonnage et appliquer la technique appropriée pour assurer la représentativité et la validité des résultats.

Volume horaire : 2 heures.

Étapes de construction : Formulation de la question de recherche, objectifs, méthodes, analyse statistique.

Principes éthiques et consentement éclairé : Notions essentielles pour le respect des normes de recherche.

Objectif : Savoir monter un protocole structuré pour une recherche de qualité en pharmacie.

Volume horaire : 2 heures.

Structure d’un rapport de recherche : Résumé, introduction, méthodes, résultats, discussion, conclusion.

Évaluation d’un rapport : Critères de qualité et évaluation critique d’articles scientifiques.

Objectif : Apprendre à rédiger un rapport clair et concis, et à évaluer de façon critique les recherches existantes.

Volume horaire : 2 heures.

Travaux Dirigés (TD) :

Exercice de conception d’un protocole de recherche : En groupe, les étudiants élaborent un protocole de recherche sur une thématique liée à la pharmacie.

Étude de cas sur l’évaluation critique d’un article : Analyse d’un article de recherche, identification des biais potentiels, interprétation des résultats.

Simulation d’un essai clinique : Planification et simulation des étapes clés d’un essai clinique, y compris les aspects éthiques. 

Volume horaire : 2 heures.